第15节(1 / 3)

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  《三国志》,陈寿撰。
  《资治通鉴》,司马光等撰。
  《水经注》,郦道元撰。
  《缪钺全集》,缪钺著,河北教育出版社,2004年。
  《华阳国志校注》,刘琳著,巴蜀书社,1984年。
  《中国历史地图集》,谭其骧主编,1982年。
  《荆州城南垣东端发掘报告》,湖北省荆州市博物馆、荆州区博物馆(陈跃钧、张世松执笔),《考古学报》2001年第4期。
  《安徽马鞍山东吴朱然墓发掘简报》,安徽文物考古研究所、马鞍山市文化局(丁邦钧执笔),《文物》1986年第3期。
  《魏晋南朝江东世家大族述论》,方北辰著,台北文津出版社,1991年。
  《三国志注译》,方北辰著,陕西人民出版社,1995年。
  《三国志全本今译注》,方北辰著,陕西人民出版社,2012年。
  《三国志札记》系列,方北辰著,成都武侯祠博物馆《诸葛亮与三国文化》丛书系列。
  《刘备——“常败”的英雄》,方北辰著,北京大学出版社增订本,2013年。
  《孙权——半生明主》,方北辰著,北京大学出版社增订本,2013年。
  《曹丕——文豪天子》,方北辰著,北京大学出版社增订本,2013年。
  《袁绍——庶出的盟主》,方北辰著,北京大学出版社增订本,2013年。
  《吕布——无敌的失败者》,方北辰著,北京大学出版社增订本,2013年。
  《司马懿——谁结束了三国?》,方北辰著,北京大学出版社增订本,2013年。
  附录三 受众互动摘要
  2013年7月20日开始,本节目第一部分“吴国名将篇”十三集,在暑假期间播出,下面是与部分受众互动内容的摘要。
  一、 2013年7月26日接受《成都商报》记者曾灵采访(部分)
  1. 您觉得自己讲三国最大的特点是?
  如果说有特点,特点有四:第一条,我讲的内容,都属于我的专业领域;其中的精华部分,是我多年潜心研究的成果。总之,我讲的,就是我专业研究的,生产方式完全属于自产自销,不是搞转手买卖。比如陆逊的第三集,就是我二十年前博士论文的重要部分。第二条,我的根据,都只采用史书上确凿可信的资料,凡是小说的虚构、戏剧的夸张之类,全部不用。总之,生产原料完全属于真材实料,不是真假不分。第三条,我的重点,放在探索真相、揭示玄机、探索人性上。为此,除了书本上的证据,我还特别重视对历史遗迹现场的仔细勘查,对出土文物的深入研究。这在周瑜、朱然、陆逊各集中,都有充分的体现。第四条,讲述的方式,力求深入浅出、雅俗共赏,既有学术性,也有趣味性。唱念做打,只要合适都可以用上。在每一集的末尾,设置雅俗共赏的点评,用心也在这里。
  总之,把复杂的东西讲简单,把枯燥的东西讲生动,让尽量多的人来欣赏三国,是我的希望。
  2. “三国探客”雅号的由来是?
  我的学生,给我取的雅号不少,我都一律以“童言无忌”的态度笑纳之。“三国探客”的由来,是十多年前我们四川大学,主办海峡两岸大学生文化夏令营,我有“探秘三国”的讲座,下来交流的时候,海峡那边的大学生,就奉送我这个名头了。为何送我这个雅号呢?两个原因。一是上世纪九十年代初,我在台北连续出版了六本三国人物传记,也就是《刘备新传》《孙权新传》《曹丕新传》《吕布新传》《袁绍新传》和《司马懿新传》。一些营员读过我的书,对我在书中破解历史谜团的手法比较熟悉。二是因为我在讲座之中,使用了不少书本上找不到的实地考察结果来破解谜团,使他们大开眼界。
  为了探索真相和玄机,对于现存的三国历史遗迹和文化名胜,其中重要的大约四五十处,我都做过实地考察,有的还不止一次。其中记忆特别深刻者,比如我带韩国学者到陕西汉中市郊一个小村庄,考察刘备称汉中王的土坛遗迹,在夕阳晚照之中,鸡鸣狗吠声里,和他们探讨为何当时一百二十名蜀汉臣僚拥立刘备的文告中,带头领衔者竟然是马超,而不是孔明和关羽,高谈阔论很是过瘾。还有在湖北宜昌市的猇亭古战场,实地考察地形和水文,我乘坐摩托艇,来回驰骋于长江波涛之上,大有乘长风破万里浪的感觉啊。
  3. 您觉得自己讲得最好的一节是?
  就已经播放的吴国名将而论,前面提到的周瑜第三集,即将播送的朱然第二集,陆逊第一、第三集,都是我的独到之见。欢迎欣赏,也欢迎拍砖。
  4. 以前和学生讲课也是这样讲的吗? ↑返回顶部↑

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