我在古代搞现代化建设 第246节（2 / 4）
但有些家长，若自家是个儿子也就罢了，若是个女儿，就有些情况了。
他们就觉得女子不应该读书。
周围的百姓也在议论纷纷，有不少还在附和。
“可不是，我们北凉的这个义务教育本也是好的。”
“可偏偏，那公文上写着，凡我北凉的孩子都必须接受义务教育。”
“它没有写清楚是男孩还是女孩啊。”
“所以这个歧义的地方经常发生问题。”
每个城池的解读也不一样，弄得不少闹上了公堂。
就比如今天这一起。
“女儿读什么书，我看那公文上写的凡我北凉孩子，指的就是男孩。”
那家长更得意了，“道理本来就是如此，这死丫头见别人家的孩子在读书，竟然也生了心思，你怎么敢……”
不知好歹。
县令也皱着眉，这公文的确和平时女子无才便是德相违背的。
但公文上的凡北凉孩子，又让人无法解读清楚。
赵景澄等看得一愣一愣的。
他们经常跟在莫少珩身边，自然明白这公文的意思。
既然说的是北凉的孩子，那就是不分男孩女孩。
什么女子无才便是德？看看他们凉京的女子百人团，个个都是才女，现在凉京的贵族女子，都以此为荣呢。
那家长继续道，“我这女儿现在不读书，以后也不会读书，今天我就在这里说清楚了。”
还是赵景澄站了出来。
他是金殿风向官，也算职责所在。
“你这家长好生无礼。”
“我朝廷好不容易克服万难，才让我北凉孩子有书可读，这在繁盛的其他诸国也是见所未见，闻所未闻。”
“你不思感激朝廷也就罢了，竟然还和朝廷对着干。”
突然的声音，一时间鸦雀无声。
那家长也是一愣，嘀咕了一句。，“我的女儿我说了算，平地管别人家闲事。”
他也不敢大声，因为见赵景澄等穿着，怕不是一般百姓人家。
赵景澄也懒得理会他，而是掏出一个牌子，对向县令，“我是金殿风向官。”
“县令大人，为何有人公然违反我朝律令，你还不依法办事？”
县令一时之间都没有反应过来。 ↑返回顶部↑
他们就觉得女子不应该读书。
周围的百姓也在议论纷纷，有不少还在附和。
“可不是，我们北凉的这个义务教育本也是好的。”
“可偏偏，那公文上写着，凡我北凉的孩子都必须接受义务教育。”
“它没有写清楚是男孩还是女孩啊。”
“所以这个歧义的地方经常发生问题。”
每个城池的解读也不一样，弄得不少闹上了公堂。
就比如今天这一起。
“女儿读什么书，我看那公文上写的凡我北凉孩子，指的就是男孩。”
那家长更得意了，“道理本来就是如此，这死丫头见别人家的孩子在读书，竟然也生了心思，你怎么敢……”
不知好歹。
县令也皱着眉，这公文的确和平时女子无才便是德相违背的。
但公文上的凡北凉孩子，又让人无法解读清楚。
赵景澄等看得一愣一愣的。
他们经常跟在莫少珩身边，自然明白这公文的意思。
既然说的是北凉的孩子，那就是不分男孩女孩。
什么女子无才便是德？看看他们凉京的女子百人团，个个都是才女，现在凉京的贵族女子，都以此为荣呢。
那家长继续道，“我这女儿现在不读书，以后也不会读书，今天我就在这里说清楚了。”
还是赵景澄站了出来。
他是金殿风向官，也算职责所在。
“你这家长好生无礼。”
“我朝廷好不容易克服万难，才让我北凉孩子有书可读，这在繁盛的其他诸国也是见所未见，闻所未闻。”
“你不思感激朝廷也就罢了，竟然还和朝廷对着干。”
突然的声音，一时间鸦雀无声。
那家长也是一愣，嘀咕了一句。，“我的女儿我说了算，平地管别人家闲事。”
他也不敢大声，因为见赵景澄等穿着，怕不是一般百姓人家。
赵景澄也懒得理会他，而是掏出一个牌子，对向县令，“我是金殿风向官。”
“县令大人，为何有人公然违反我朝律令，你还不依法办事？”
县令一时之间都没有反应过来。 ↑返回顶部↑