第10节(3 / 4)

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  “这里!”管晓宇用力戳着本子的一点。
  她仔细看了看,歪头,“没错啊!”
  管晓宇脸涨的通红,指着那道数学题说:“这里明明写错了一个字,应该是‘地’不是‘的’!”
  叶尔:……
  管晓宇脸红的都快冒烟了,“诶呀,反正你就是错了,赶紧改掉!”
  叶尔无语地看着他,脑中不知怎么突然想到一句广告词:每月,总有那么几天……
  第三节晚自习没老师上课,张栎一整节晚自习都没回班级,下课铃响,同学们都陆陆续续地回寝室,只剩下她和洛瑶,没一会儿张栎回来,扔了样东西给她,边收拾好自己书桌边对她说:“试试看行不行,用完了还我。”
  叶尔一看,是掌心大小的收音机状的东西。
  “我下载了几十首英文歌曲在里面,日常用语对话,书本中的全部内容也录制进去了,你听听看,按圆键可以录音,你自己跟着发音。”
  叶尔捏着手中的物件看着她,她似乎什么事都能做的很平常,让人觉得那对她来说不过是件举手之劳微不足道的小事,不会叫你有半点难堪或是尴尬。
  “谢谢。”
  张栎笑了笑,走到门边将班级等关了,“没事,我暂时也用不着,对你有帮助就好。”她突然想到什么,“对了,从明天开始,为提高提高我们口语水平,在寝室时日常用语全部得说英语。”
  看到叶尔有些退缩的表情,张栎淡淡地说:“敢说的人即使说的不好,也比连说的勇气都没有的人受人尊敬。再说这东西多说几次就会了,很简单,不用怕。”
  “嗯。”
  “害怕别人笑你?”张栎侧着脸看她,似乎了然。
  叶尔有种被看穿心思的尴尬,垂下头不说话,她确实因为别人笑她才不愿意再开口的,没有人愿意当别人的笑料。
  张栎淡淡地说:“有次我看到个女孩摔跤了,她摔倒之后第一件事不是看自己哪里摔疼了,而是非常尴尬地看四周有没有人在看她。”
  叶尔静静地等着她说下文。
  “周围人乱哄哄的笑声让她落荒而逃。”张栎轻笑,“后来我又看到一女孩,同样是在闹区摔了一跤,只见她非常平静地站起来拍拍身上的泥土,面色平常地继续走。”她看了叶尔一眼,继续说:“结果周围路人只闻声侧目了一下,与摔跤的女孩一样,面色如常地继续做自己的事。”
  “有一天上学的路上,雪地太滑,我摔了个五体投地。”灯光下,她唇角微扬,侧目笑看着叶尔,眸内一片细碎的光,“当时脑中不知怎么就想到这两个女孩摔跤时的情景,当时旁边有两个小学生哈哈大笑,我非常平静的站起来,若无其事地继续走路,那笑声自然而然地就停了。”
  看着叶尔若有所思的表情,她继续说:“很多时候我们会在意别人怎么看你,其实别人的眼光都取决与你自己的表现,你想让别人怎么看你!”
  接下来的时间,叶尔依然很少说话,开始也只在管晓宇、洛瑶、张栎三人面前说,不光在寝室,平常生活中全部用英语来说,发错了一个音她们马上给她纠正过来,有时候实在发不好,她们就像找到了什么有趣的事一样,一遍一遍不厌其烦地重复教她,食堂、班级、寝室、操场,任何地方,渐渐大家也觉得稀松平常了,偶尔发错了音,还是会有一两个同学小声轻笑,却不再是嘲讽,到最后居然成了全班发动改变叶尔的发音,只要她发错音,就有人条件反射地帮她纠正。
  刚开始时,叶尔觉得舌尖都要被牙齿磨破了,舌头就是撸不直,大家都不在意自己发音的时候,只有她一个人刻意练习,一刻也不放松,后来让大家郁闷的是,后来与这家伙说话时,若谁没听清楚她的话,脸上写了问号或‘啊?’一声,她就反射地立即用英语把她原来的话翻译一遍。
  “这道题就是这样了,你现在把下面十道题做完,我看看你做的怎么样!”数学课她还是听的迷迷糊糊,但比刚来时要好一点,课下多亏小管老师辅导,叫她跟的也不是那么吃力。
  第二次月考,叶尔其它课程都发挥稳定,语文进步尤其大,数学和英语也没像上次那样差,她很高兴,只因英语老师平淡的一句:“有进步。”
  她是属于那种你给一点阳光,她就能自己生长的很好的野草,英语老师简单的三个字就像是一种肯定,给了她莫大的信心,学习起来也有劲了,不再是过去那种赌气似的学习,在洛瑶、张栎、管晓宇的帮助下,性格也不再像过去那样沉闷,最高兴的莫过于管晓宇。
  管晓宇很得意,也很有成就感,叶尔可是他一手教出来的好徒儿,一有事时喜欢以叶尔的师傅自称,所谓一日为师终生为父,叶尔不仅成了他的徒,更成了他的儿。
  他正是长身体的时候,饭量很大,与他相比,叶尔的食量用他的话说就是:“你就吃这么点?猫都比你吃的多。”也不管她能不能吃的下,动作非常快且自然地将自己碗里的鸡腿夹到她碗里,还不等她拒绝,他就已经跑到打菜的橱窗那里,对着厨师大声叫:“大伯,再来一只鸡腿!”
  上课时,他鬼鬼祟祟地抽出一本书来,理所当然地吩咐:“好徒儿,老师来了告诉我一声!”
  叶尔郁闷且无语地看他一眼,“噢……” ↑返回顶部↑

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