分卷(5)（3 / 4）
班长，你也别去打球了，带着那几个男生一起去办公室。
果然，这位实习老师对着班长又一次板起脸来。
一行人到了办公室，班主任已经事先收到了体育老师的消息，看到那几个挑事男生的第一时间就黑脸了。
道歉了吗，李尚海，又是你带头惹事！
领头的男生被班主任结结实实教训过，低头了，穆小可，对不起。
陈老师说道：你们也别走，把事情弄清楚再走，你们已经是高中生了，过两年就是成年人，如果连辨明是非的能力都没有，以后进了社会有的是你们吃亏的时候。
穆小可疑惑，老师，您找我是为了什么？
因为有人把你生病的事情曲解了传播出去，班上有几个家长闹到我面前来，这个事情如果处理不好，对你对其他同学都没有好处。陈老师没有把话说直，但是穆小可也能猜到那些家长会说什么，大概就是自己的宝贝孩子不能与一个精神病同处一室吧。
穆小可打字，我可以接受心理评估，也可以把诊断结果交给学校。打完这一句，穆小可还想继续打，但是楚涵按住他的肩膀。
穆小可抬头看向楚涵，楚涵微微摇头，然后开口：为了一个谣言闹得满城风雨，需要对此事有所交代的，不是小可，而是那个造谣者。小可，你没有必要为了你没有做错的事情道歉，学校更不能把你的隐私公开，明白吗？
陈老师被楚涵的话提醒了，先前学校方面为了平复流言，他们作出的第一反应就是让穆小可自证自己的无害。可是从保护学生隐私和心理教育的角度来看，学校是绝对不能用公开穆小可的病历来解决问题的，否则万一这件事流传到网上，无论穆小可有没有心理障碍，外人都会认为是他们学校的管理出了问题。
可是，老师，其他同学也说穆小可有他们说得有板有眼的，我我们才信的。李尚海说着说着就心虚起来，刚刚被骂过，他也还是敬畏老师的，所以也不太好意思继续说下去，说完偷偷瞧了眼穆小可。
他们从第一眼见到穆小可就觉得穆小可和他们其他男生不一样，看着很瘦弱，但是竟然该死的让人觉得很酷，如果不是他真的残疾，估计倒追他的男生女生都要排到校门口去了。不过他们现在看穆小可很不顺眼就对了，不管为什么，就是看他不顺眼。
如果到时候发现真的有人故意造谣，那他们这些跟着嘲笑的不是也很没面子吗？想想就觉得不高兴。
没有实际证据，再有板有眼也只能证明这个故事是有心人故意编造的。陈老师打断李尚海那无理的质疑，现在只要能找出那个造谣的学生就可以解决问题了，既能安抚住学生也能安抚家长。
李尚海，老师知道你路子多，把传出消息的人告诉老师，老师可以不计较你这次拉帮结派排挤同学。
李尚海脸瞬间垮了，班主任这个罪名砸下来，他怎么能忍？老师，我没有
不想承担这个责任，就把你知道的东西都说出来。
楚涵很是残忍地补了一刀。
李尚海和他的小兄弟们这才不情不愿地把自己知道的事情说出来。
穆小可看到李尚海发出来的几张两天截图，看到一个学生群里有一个他认识的人曹成礼，这是他哥哥身边一个可以称作狗腿子一样的人物，即便到后来他们上了大学，这个人也从来没离开过他的哥哥身边。
是他说的吗？
穆小可指着曹成礼的头像问。
李尚海点头，对啊，我最开始就是在这个群里看到的，就是他说的最多，他好像是你哥哥的同班同学，他说是你哥哥说的，我们才信的。
这个总不能怪我们吧，你哥哥说的话，难道我们不信吗？
他为什么要说起这个？
不知道，聊天群好几百人，差不多整个学校的学生都在里面，我怎么可能时时盯着聊天记录。
呃，我看到李尚海旁边的男生小声说，看到大家看他，他连忙说道：他们几个高三的好像在说你哥哥的事情，然后就扯到你身上，说你说你不能说话，然后这个人就说你是有心理问题。
看到对话内容的人也不管什么三七二一，就开始各种八卦各种猜测，后来看记录的人可能就会把那些没根据的猜测当成事实传出去了。
陈老师听完脸色都变了，这就是你们说的有理有据？李尚海瘪嘴也不敢说话了，就站着听训。 ↑返回顶部↑
果然，这位实习老师对着班长又一次板起脸来。
一行人到了办公室，班主任已经事先收到了体育老师的消息，看到那几个挑事男生的第一时间就黑脸了。
道歉了吗，李尚海，又是你带头惹事！
领头的男生被班主任结结实实教训过，低头了，穆小可，对不起。
陈老师说道：你们也别走，把事情弄清楚再走，你们已经是高中生了，过两年就是成年人，如果连辨明是非的能力都没有，以后进了社会有的是你们吃亏的时候。
穆小可疑惑，老师，您找我是为了什么？
因为有人把你生病的事情曲解了传播出去，班上有几个家长闹到我面前来，这个事情如果处理不好，对你对其他同学都没有好处。陈老师没有把话说直，但是穆小可也能猜到那些家长会说什么，大概就是自己的宝贝孩子不能与一个精神病同处一室吧。
穆小可打字，我可以接受心理评估，也可以把诊断结果交给学校。打完这一句，穆小可还想继续打，但是楚涵按住他的肩膀。
穆小可抬头看向楚涵，楚涵微微摇头，然后开口：为了一个谣言闹得满城风雨，需要对此事有所交代的，不是小可，而是那个造谣者。小可，你没有必要为了你没有做错的事情道歉，学校更不能把你的隐私公开，明白吗？
陈老师被楚涵的话提醒了，先前学校方面为了平复流言，他们作出的第一反应就是让穆小可自证自己的无害。可是从保护学生隐私和心理教育的角度来看，学校是绝对不能用公开穆小可的病历来解决问题的，否则万一这件事流传到网上，无论穆小可有没有心理障碍，外人都会认为是他们学校的管理出了问题。
可是，老师，其他同学也说穆小可有他们说得有板有眼的，我我们才信的。李尚海说着说着就心虚起来，刚刚被骂过，他也还是敬畏老师的，所以也不太好意思继续说下去，说完偷偷瞧了眼穆小可。
他们从第一眼见到穆小可就觉得穆小可和他们其他男生不一样，看着很瘦弱，但是竟然该死的让人觉得很酷，如果不是他真的残疾，估计倒追他的男生女生都要排到校门口去了。不过他们现在看穆小可很不顺眼就对了，不管为什么，就是看他不顺眼。
如果到时候发现真的有人故意造谣，那他们这些跟着嘲笑的不是也很没面子吗？想想就觉得不高兴。
没有实际证据，再有板有眼也只能证明这个故事是有心人故意编造的。陈老师打断李尚海那无理的质疑，现在只要能找出那个造谣的学生就可以解决问题了，既能安抚住学生也能安抚家长。
李尚海，老师知道你路子多，把传出消息的人告诉老师，老师可以不计较你这次拉帮结派排挤同学。
李尚海脸瞬间垮了，班主任这个罪名砸下来，他怎么能忍？老师，我没有
不想承担这个责任，就把你知道的东西都说出来。
楚涵很是残忍地补了一刀。
李尚海和他的小兄弟们这才不情不愿地把自己知道的事情说出来。
穆小可看到李尚海发出来的几张两天截图，看到一个学生群里有一个他认识的人曹成礼，这是他哥哥身边一个可以称作狗腿子一样的人物，即便到后来他们上了大学，这个人也从来没离开过他的哥哥身边。
是他说的吗？
穆小可指着曹成礼的头像问。
李尚海点头，对啊，我最开始就是在这个群里看到的，就是他说的最多，他好像是你哥哥的同班同学，他说是你哥哥说的，我们才信的。
这个总不能怪我们吧，你哥哥说的话，难道我们不信吗？
他为什么要说起这个？
不知道，聊天群好几百人，差不多整个学校的学生都在里面，我怎么可能时时盯着聊天记录。
呃，我看到李尚海旁边的男生小声说，看到大家看他，他连忙说道：他们几个高三的好像在说你哥哥的事情，然后就扯到你身上，说你说你不能说话，然后这个人就说你是有心理问题。
看到对话内容的人也不管什么三七二一，就开始各种八卦各种猜测，后来看记录的人可能就会把那些没根据的猜测当成事实传出去了。
陈老师听完脸色都变了，这就是你们说的有理有据？李尚海瘪嘴也不敢说话了，就站着听训。 ↑返回顶部↑