十一、迷雾(2 / 3)

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  反而在孤儿院的记忆深刻些,仅需一个片段,回忆都能立刻鲜明,兴许是因为那里有个白沫。
  他被送去孤儿院时未满十岁。家里是书香门第,除了很小就被迫看很多书,素描、写生、读世界名着,几乎在不应该的年龄就被强塞许多他不可能懂的知识。
  家里人天赋异稟,自然觉得生下来的孩子也该同他们一般优秀。他前些年的日子压抑,人生两字圈了一团雾,找不着方向。他并不喜欢画画──不喜欢任何东西,也拒绝任何人走入他的世界。
  孟睿生性孤僻,加上家庭因素使他排斥与人接触。讽刺的是,拿去家庭之后陪伴他的,是他最厌恶的素描本跟画笔。
  当他被送往孤儿院,他第一个想的是他并不属于这里。想要远离家,想摆脱困住他的枷锁,甚至想要抹灭那段记忆;然而当美梦成真才发现自己格格不入,心脏里边空了一块,填不满,空旷得慌。
  他不属于任何地方,在一个旮旯角落踽踽独行。小心捧着心上残存的碎块,不让自己再受半点伤害。他不知如何是好,既不善交际,性格又恶劣,更厌恶那些笑得灿烂的小孩,怨他们拥有得少却比他幸福,又可悲他们不曾拥有过家。
  想法畸形又丑陋。
  他逼迫自己接受眼下的处境,迫不得已,他再次拿起画笔,唯有笔墨碰上纸张时他才能静下心,佯装自己不在意,在一旁冷眼旁观。好似这样就能欺骗自己,让他别那么不堪。
  可是却有一个声音异常顽固,硬是摧毁他佈下的层层高墙,透着残骸传过来──
  『哇!你画得好好!欸欸,这里你是怎么做到让顏色有深浅的?』
  仅此一句,他的世界开始崩毁。
  孟睿看着陈筌佑讯息上那一大段话陷入沉思,他有些发怵。曾听人说过,一个人写文有很多原因,可能是享受眾星捧月的感觉、可能是为了纪念某个人事物,也可能是想藉着文字倾诉内心潜在意识里最真实的渴望。
  他当时写文是因为白沫,很纯粹地想把「如墨」这个名字带到眾人眼里,让很多人去替他记得,那个应该荣光加冕的名字。
  但他不知道白沫是因为什么。
  下午14:30成全:好啦,再说下去也没什么意义。她远比你想得坚强多了,现在市面上的大神,哪个不是挺过万千压力过来的?明里暗里的抹黑谩骂多着,谁没经歷过都没那个脸说自己是大神。
  下午14:31成全:成全向您传送了一档案,点击下载。
  孟睿看了一眼,是《曾经》的全文,他点了下载,把档案存到工作资料夹。
  下午14:31成全:我们继续说正事,这是校稿后的全文,内容上其实也没什么差,跟之前你手上的那份差别不大,主要就是错字改了,加了几篇番外。你看一下word上第十三页中间,这一段我希望你能给个黑插特写。
  ……
  陈筌佑的话题转得很快,他不过恍神几分,内容又被他带到工作上。孟睿顺着他的要求看了几眼word,在陈筌佑特别要求的地方加上几个备註,具体要怎么画,等到所有黑插都确定后再来定夺。
  『孟睿,我们以后如果出书,你要帮我画插画吗?』
  他还没插上嘴,白沫兴高采烈,没给他这个机会:『除了封面跟封底,我看到现在的书里也有插画!黑白的!全部你都会帮我画吧!我目前看过的所有画里,没有任何一个画得比你好的!』
  『太浮夸了。』
  『哎,你不信啊?这样不行。你要对自己有点自信啊!拿出平常睥睨眾生的态度出来!』
  『……』
  那时年幼,白沫在孤儿院里大放厥词,嚷嚷自己要当上大作家,要比现在檯面上的任何人都要厉害,说了很多。孟睿在一旁看着她,任由她说。看她何时说累了,让自己能够清净清净。
  只是他没想到白沫是认真的,明明之前都是拿着素描本跟在他身后到处晃。自从喊了乱七八糟的话后,整个人都变了。素描本不拿了,改看书;有时也会拿着笔在笔记本上涂涂改改,写些小段子。
  那年白沫八岁,他十岁。
  孟睿意外发现,白沫在文字方面很有天赋,孤儿院的孩子没法上学,都是院长在院里拿几张桌子跟椅子,直接跟孩子讲起课来。估算起来约莫是小学一二年级的年纪,她已经懂不少词跟字了。
  身为一个被荼毒已久的读者,白沫从原本乱无章法的天书到稍微能看的段子,再到能够让人想看后续的小故事,这之间不过过了几个月。 ↑返回顶部↑

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