分卷(17)（1 / 4）
考试到半途的时候，后面的监考老师转到了江未眠和余落他们这一组，走到余落旁边的时候，看到他那整整齐齐的卷面时，心里暗赞一声，就这一手漂亮的字，卷面分是肯定到手了。
再看看余落写出的那些答案，监考老师又忍不住心里一酸，果然这实验班的学生们，一个个都是读书的好苗子，看看人家这答案，都能跟标准答案相媲美了。
再对比一下自己班上那些学生，真忍不住感慨一句人比人气死人，也不知道他还要熬几年才能去教实验班。
心头感慨了两句，又往前走了几步，在看到江未眠的字迹时，脚步就顿了下来。
他有些诧异的仔细看了看江未眠的字迹，不确定的又回头看了一眼后头余落的字迹，心头有些纳罕。
这俩学生的字迹，怎么这么像？
再仔细一看试卷上的答案，他发现这两人不光字迹像，就连答案也相差无几，这下他更是觉得稀奇了，当即仔细记下江未眠的答案和字迹笔锋，又回头走到了余落的身边，低头去看余落的答案和字迹。
这下他更是确定了，这俩人，真的字迹和答案都差不多。
心头存疑，但他也不能说人家作弊了，毕竟他从头到尾在这儿看着，江未眠和余落可是没有一点交流和沟通的，连话都没有说过一句。
讲台上的监考老师看他表现有异，也站起身来走到他身边，怕影响学生们考试，他没有说话，只是无声张口问道：怎么了陈老师？
陈老师示意他看余落的字迹，文老师不明所以的看了，又带他往前几步走到文未眠身边，让他再看江未眠的字迹。
这下文老师也稀奇的瞪大了眼睛，目光在江未眠和余落身上来回多看了两眼。
他们的异常举动江未眠怎么会察觉不到，他写完最后一道阅读题，准备开始写作文了，但两个老师一直不走，他便抬头问道：老师，有什么事吗？
陈老师犹豫了一下，觉得还是多问一句比较好：你的字迹，怎么和后面那位同学的一样？
江未眠笑了笑：因为我们练的是同一款字帖。
重生后，他们一个字迹潦草看不懂，一个多年未写字，为了尽快矫正，就买了字帖来练，江未眠更是因为看余落写了那么多年的字，而导致对余落的笔锋习惯非常熟悉，下意识的就会跟着一起模仿，时间久了，字迹不像才怪。
他这么一说，两个老师也明白了，估摸着人家不止一起练字，还一起学习呢，那答案差不太多也能理解了。
当即不再打扰人家做题，继续到处转去了。
语文考试很快结束，两人出了考场，余落才问江未眠：刚才考试的时候监考老师跟你说什么呢？
江未眠笑：估摸着是看我们的字迹和答案太像，心里存疑呢。
余落一惊，刚想说什么，江未眠就又道：没事儿，反正我们考试的时候全程无交流，就算字迹和答案像又怎么样？他们也不能平白说我们作弊。
余落犹豫了一下道：可是我们接下来还要考那么多场，要是答案始终差不多，他们不是更怀疑？
江未眠自信满满：没事，身正不怕影子斜，大不了当着他们面考一场，实在不行我还能用另一套答题思路来答题。
这数理化还能转化答题思路，那史地生这些不行吧？答案都差不多，能怎么改？
江未眠：这个不用改，只要是正确答案，大家应该都差不多。
两人都没想到因为字迹相似的原因，还有冒出这么个小岔子，在接下来的几科数理化考试中，江未眠就尽量在考试的时候多想了一些其他的解题思路，余落还是按照正常思路来答题。
他倒是想跟江未眠一样用其他思路答题，可惜他在数理化这一方面，还真比不过江未眠，逻辑能力比他差的不是一星半点。
因着江未眠改了数理化的一些大题的解答过程，接下来的考试中，监考老师没再盯着他们，三天的考试也算是相安无事的就这么过去了。
这次考完试，他们对了对答案，心里对考试结果也有了点数，知道他们都考的不错，心情也跟着明媚了起来。
又正好碰上周末放假，两人收拾好东西准备回家，一路上和毛杰宇三人说笑着出了校门，要不是一早就在校门口等着的成清叫住了他们，他们恐怕都忘了还有答应人家吃饭这回事了。 ↑返回顶部↑
再看看余落写出的那些答案，监考老师又忍不住心里一酸，果然这实验班的学生们，一个个都是读书的好苗子，看看人家这答案，都能跟标准答案相媲美了。
再对比一下自己班上那些学生，真忍不住感慨一句人比人气死人，也不知道他还要熬几年才能去教实验班。
心头感慨了两句，又往前走了几步，在看到江未眠的字迹时，脚步就顿了下来。
他有些诧异的仔细看了看江未眠的字迹，不确定的又回头看了一眼后头余落的字迹，心头有些纳罕。
这俩学生的字迹，怎么这么像？
再仔细一看试卷上的答案，他发现这两人不光字迹像，就连答案也相差无几，这下他更是觉得稀奇了，当即仔细记下江未眠的答案和字迹笔锋，又回头走到了余落的身边，低头去看余落的答案和字迹。
这下他更是确定了，这俩人，真的字迹和答案都差不多。
心头存疑，但他也不能说人家作弊了，毕竟他从头到尾在这儿看着，江未眠和余落可是没有一点交流和沟通的，连话都没有说过一句。
讲台上的监考老师看他表现有异，也站起身来走到他身边，怕影响学生们考试，他没有说话，只是无声张口问道：怎么了陈老师？
陈老师示意他看余落的字迹，文老师不明所以的看了，又带他往前几步走到文未眠身边，让他再看江未眠的字迹。
这下文老师也稀奇的瞪大了眼睛，目光在江未眠和余落身上来回多看了两眼。
他们的异常举动江未眠怎么会察觉不到，他写完最后一道阅读题，准备开始写作文了，但两个老师一直不走，他便抬头问道：老师，有什么事吗？
陈老师犹豫了一下，觉得还是多问一句比较好：你的字迹，怎么和后面那位同学的一样？
江未眠笑了笑：因为我们练的是同一款字帖。
重生后，他们一个字迹潦草看不懂，一个多年未写字，为了尽快矫正，就买了字帖来练，江未眠更是因为看余落写了那么多年的字，而导致对余落的笔锋习惯非常熟悉，下意识的就会跟着一起模仿，时间久了，字迹不像才怪。
他这么一说，两个老师也明白了，估摸着人家不止一起练字，还一起学习呢，那答案差不太多也能理解了。
当即不再打扰人家做题，继续到处转去了。
语文考试很快结束，两人出了考场，余落才问江未眠：刚才考试的时候监考老师跟你说什么呢？
江未眠笑：估摸着是看我们的字迹和答案太像，心里存疑呢。
余落一惊，刚想说什么，江未眠就又道：没事儿，反正我们考试的时候全程无交流，就算字迹和答案像又怎么样？他们也不能平白说我们作弊。
余落犹豫了一下道：可是我们接下来还要考那么多场，要是答案始终差不多，他们不是更怀疑？
江未眠自信满满：没事，身正不怕影子斜，大不了当着他们面考一场，实在不行我还能用另一套答题思路来答题。
这数理化还能转化答题思路，那史地生这些不行吧？答案都差不多，能怎么改？
江未眠：这个不用改，只要是正确答案，大家应该都差不多。
两人都没想到因为字迹相似的原因，还有冒出这么个小岔子，在接下来的几科数理化考试中，江未眠就尽量在考试的时候多想了一些其他的解题思路，余落还是按照正常思路来答题。
他倒是想跟江未眠一样用其他思路答题，可惜他在数理化这一方面，还真比不过江未眠，逻辑能力比他差的不是一星半点。
因着江未眠改了数理化的一些大题的解答过程，接下来的考试中，监考老师没再盯着他们，三天的考试也算是相安无事的就这么过去了。
这次考完试，他们对了对答案，心里对考试结果也有了点数，知道他们都考的不错，心情也跟着明媚了起来。
又正好碰上周末放假，两人收拾好东西准备回家，一路上和毛杰宇三人说笑着出了校门，要不是一早就在校门口等着的成清叫住了他们，他们恐怕都忘了还有答应人家吃饭这回事了。 ↑返回顶部↑