第57节(3 / 4)

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  “语文讲述的无非就是汉语,而汉语是我们的母语。它发展的脉络和我们国家的文化息息相关。语文考察的只是大家的语法水平、翻译能力,以及背诵功底吗?不是的呀。”
  景老师站在讲台上,她单手扶着讲桌的边缘,黑亮的长发柔顺地垂在胸前,云飞镜不自觉地跟着她入水般的视线,听她把一段话娓娓道来。
  “我说过,虽然大家都是理科班的同学,但文科知识同样要引起重视。就像数学是一切理科之父一样,语文也同样是政治历史汇聚的总和。”
  “语文能力其实是人文能力,而语文又脱胎于政治和历史。这一方面的特质,在近年来的高考题中表露的越来越鲜明。我以前给大家念过罗泓同学的作文……”
  说到这里,景老师含笑冲着罗泓的方向微微一点头:“罗泓同学的文字不算华丽,唯有朴实。但在他的作文里,我们能见到整理清晰的国家发展脉络,如数家珍的重工业发展史,以及以身报国的宏大志向——大国情怀,这是我们作文需要把握的主旋律。”
  “对这种‘大国情怀’,我觉得有一句话是最好的诠释。”景老师微笑着朝罗泓的方向倾了倾身,做了一个抬手的手势示意他站起来,“让我看看,有没有人能猜到——罗泓同学?”
  这一次,顺着全班同学的视线,云飞镜大大方方地回身去看罗泓。
  罗泓从容不迫的起身,不卑不亢地回答道:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”
  他把每个字都念得很平静,但作为被命名成“横渠四句”的名言,这句话本身就带着振聋发聩、掷地有声的力量。
  云飞镜的眼神缓缓一凝。
  在曾经的无数次考试里,她的数学成绩从来比罗泓要好,罗泓的物理成绩却能压她一头。
  在化学和生物的成绩上,两人往往不相上下,而云飞镜的英语比罗泓扎实,只是语文作文总是被罗泓直接碾压推平。
  ——她和罗泓究竟差在哪里呢?
  对这个问题,云飞镜不是第一次思考。
  直到现在,直到此刻,在景老师的指导下,在和罗泓共处于同一个课堂的时候,云飞镜终于在对方的回答中明悟。
  那五到六分的差距,大概就是差在立身的根本上吧。
  她的作文结尾也会做思想升华,但罗泓的作文不是在升华境界,他只是在直抒胸臆。
  文以载道,仅此而已。
  云飞镜一直对罗泓很有好感,因为他的稳重,因为他的正直。
  但直到今天,她重新认识了一个新的罗泓。
  他不止有原则,他还有梦想。有原则的人令人敬重,而全心致力于视线梦想的人却让人佩服。
  云飞镜轻轻给罗泓鼓掌示意鼓励,然后有些意外地发现,自己的掌声竟然也和另一个人的掌声重合。
  那个人是景老师。
  班级里也陆陆续续响起鼓励的掌声,罗泓的目光仿佛不经意地飘向云飞镜的方向,他轻咳一声,耳根却隐蔽地红了。
  景老师还在继续讲作文,云飞镜却想着罗泓微微地出神。
  从认识的那天起,罗泓就始终是那个样子。他不张扬,很斯文,脸上时常挂着礼貌的笑,气质稍有些古板,甚至几近于谦和。比起同龄的大多数男孩,他有些太稳重成熟了。
  但比起严铮青那群人,云飞镜理所当然地更欣赏罗泓的分寸。
  他注定不会是校园里闪闪发光的明星人物,却未必不能成为一个英雄。
  云飞镜又想起了图书馆商城里的三个光团,那代表着三种可行的道路。
  如果是罗泓的话,他一定会选择大国重器的吧。 ↑返回顶部↑

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