第41节(2 / 4)
橘子老师喊沈知起来,“小知,为什么说景景的牙齿烂掉了?”
沈知站起来,很认真的解释,“橘子老师,景景送给小知巧克力,小知不想吃,妈妈说吃甜的牙齿会坏掉。”
橘子老师哭笑不得,“景景,甜食吃多了牙齿才会坏,景景少吃就不会坏了。”
“真的吗?景景的牙齿不会烂掉吗?”
“真的,所以呀,景景要早晚刷牙,保护好自己的牙齿,知道吗?”
“嗯嗯!”
橘子老师把苏景景放下来,然后蹲下,拉着苏景景和沈知的手,“是景景误会了小知,喏,两个人握一握手就和好啦。”
苏景景眼泪已经干了,笑眯眯的先伸出手,“恩,小知握手。”
若是两个月前,沈知也许就握手了。
可他昨天晚上刚刚被爸爸教过,不可以随便牵女孩子的手呢...
沈知摇头,“橘子老师,爸爸说,小知不可以牵女孩子的手哦。”
橘子老师一头黑线:...... 放假这两个月,这孩子到底是经历了什么?
被沈知二次伤害的苏景景瘪着嘴,又哭了出来,“哇啊啊啊,我要找妈妈!”
这次她哭的可比第一次狠多了。
其他小朋友瞬间不出声,纷纷转过头来看着她。
橘子老师慌了,“景景!景景先别哭。”
受苏景景影响,并且以苏景景为中心开始扩散,全班小朋友都跟着哭了起来。
放假的两个月,孩子们都习惯了跟家长在一起,突然离开家来幼儿园,本就心里抵触。
原本想着今天先带小朋友们玩一天缓解缓解情绪,这下可好,一个哭还不够,一群都哭上了。
三个老师也是愁的不行。
沈知也有些受影响,情绪低落但没有哭。
总算在半小时以后,在老师们的努力下,水果班终于停止了磨人的哭声。
草莓老师开始带着小朋友玩游戏,分散大家的注意力。
苏景景哭完以后,觉得自己有点小过分,想要跟沈知说对不起。
但沈知一直很专心的跟着老师的节奏,苏景景愣是没有找到合适的机会。
午餐前的二十分钟,老师们带着小朋友一起画画。
“爸爸妈妈在小朋友们心中是什么样子,你们就画什么样子。”
每个小朋友的桌子上都有卡纸和彩笔。
水果班一共三个老师,此时呈三角状背对背而坐,这样无论是哪个小朋友有问题,她们都能及时照顾到。
小孩子的想象力很丰富。 ↑返回顶部↑
沈知站起来,很认真的解释,“橘子老师,景景送给小知巧克力,小知不想吃,妈妈说吃甜的牙齿会坏掉。”
橘子老师哭笑不得,“景景,甜食吃多了牙齿才会坏,景景少吃就不会坏了。”
“真的吗?景景的牙齿不会烂掉吗?”
“真的,所以呀,景景要早晚刷牙,保护好自己的牙齿,知道吗?”
“嗯嗯!”
橘子老师把苏景景放下来,然后蹲下,拉着苏景景和沈知的手,“是景景误会了小知,喏,两个人握一握手就和好啦。”
苏景景眼泪已经干了,笑眯眯的先伸出手,“恩,小知握手。”
若是两个月前,沈知也许就握手了。
可他昨天晚上刚刚被爸爸教过,不可以随便牵女孩子的手呢...
沈知摇头,“橘子老师,爸爸说,小知不可以牵女孩子的手哦。”
橘子老师一头黑线:...... 放假这两个月,这孩子到底是经历了什么?
被沈知二次伤害的苏景景瘪着嘴,又哭了出来,“哇啊啊啊,我要找妈妈!”
这次她哭的可比第一次狠多了。
其他小朋友瞬间不出声,纷纷转过头来看着她。
橘子老师慌了,“景景!景景先别哭。”
受苏景景影响,并且以苏景景为中心开始扩散,全班小朋友都跟着哭了起来。
放假的两个月,孩子们都习惯了跟家长在一起,突然离开家来幼儿园,本就心里抵触。
原本想着今天先带小朋友们玩一天缓解缓解情绪,这下可好,一个哭还不够,一群都哭上了。
三个老师也是愁的不行。
沈知也有些受影响,情绪低落但没有哭。
总算在半小时以后,在老师们的努力下,水果班终于停止了磨人的哭声。
草莓老师开始带着小朋友玩游戏,分散大家的注意力。
苏景景哭完以后,觉得自己有点小过分,想要跟沈知说对不起。
但沈知一直很专心的跟着老师的节奏,苏景景愣是没有找到合适的机会。
午餐前的二十分钟,老师们带着小朋友一起画画。
“爸爸妈妈在小朋友们心中是什么样子,你们就画什么样子。”
每个小朋友的桌子上都有卡纸和彩笔。
水果班一共三个老师,此时呈三角状背对背而坐,这样无论是哪个小朋友有问题,她们都能及时照顾到。
小孩子的想象力很丰富。 ↑返回顶部↑