第6节(3 / 4)

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  他终于明白,为什么从小以来,郭萍那样忌惮他画画,忌惮他表现出的所有优秀,为什么奶奶对他从不亲近却格外疼爱陶乐,为什么村里一个已经去世的产婆,生前曾悄悄对他说:“孩子,你本不该在这里。”
  也终于明白,为什么他叫陶溪,妹妹叫陶乐。
  他的“母亲”希望他永远留在桃溪湾,而她将永远惦念着那个被祝愿多福多乐的孩子。
  小时候他经常想,为什么妈妈和奶奶都更偏爱妹妹。
  原来,他并不是不被偏爱,他是从来没有被爱过。
  “陶溪,你把我刚才讲的那段朗读一遍。”?毕傲雪忍了半天终于没忍住,皱眉看着最后一排明显走神的新学生。
  陶溪再次回过神,他慢慢站了起来,却低头沉默着不知道说什么。
  听都没听,怎么答?
  他准备老实承认自己没听讲,却看到一只修长的手将一本摊开的英语课本推了过来,一干二净的书页上有一段英文被黑色墨水画了一个突兀的框。
  陶溪怔了下,下意识照着那段念了出来。
  但他在念英文的过程中,班上有几个学生悄悄发笑。
  因为他的口语很不标准。
  毕傲雪瞪了几眼那几个偷笑的学生,在陶溪念完后就让他坐了下去,没继续为难他,即使她知道刚才是林钦禾破天荒地帮了这小子。
  陶溪坐下后又怔了一会,发现那本英语书已经被拿了回去,他才后知后觉地转头看向一旁的林钦禾,轻声说了句“谢谢”。
  林钦禾没说什么,只是将那本英语书又合上了,然后低头抽出物理竞赛书看。
  作者有话说:
  第6章
  英语课之后的上午最后一节课是体育,毕傲雪的高跟鞋声甫一出教室门,整个教室瞬间成了刑满释放的监狱,各路劳改犯狼奔豕突。
  热心市民毕成飞上课一直惦记着后座挨了霜打的小白菜,决心要好好安慰这可怜孩子,一个大步跨到后面拉陶溪的胳膊,热情道:“走,咱上体育课去,那是本体育委员的主场。”
  陶溪几乎要被毕成飞给架起来了,无语道:“我没瘸。”
  毕成飞便用胳膊揽着陶溪肩膀往门外带,陶溪被推出去时,听到身后杨多乐欢快的声音:“钦禾哥,等会你陪我打羽毛球好不好?”
  后面林钦禾什么回应他就没听到了。
  但肯定不会有一个不字。
  毕竟为了人留着同桌位,还仔细写笔记,笔记还不外借。
  陶溪扯着嘴角笑了一下。
  一直观察着陶溪的毕成飞觉得这颗小白菜不是被霜打了,倒像是被腌成了酸白菜。
  毕成飞眼珠子一转,一边搂着陶溪下楼梯,一边用手掩着嘴小声说:“你是不是因为林学神没借你笔记但却借给养乐多而心烦意乱?”
  妈的,哪壶不开提哪壶。
  酸白菜陶溪烦死了,这傻大个怎么老跟个小姐妹似的,皮笑肉不笑道:“爱借不借,我烦个屁。”
  毕成飞觉得这新同学的人设好像突然有点崩,不过他更失望对话没按自己的剧本走,只好主动奉献八卦道:“这你就有所不知了,林学神和养乐多那可不是一般的关系。” ↑返回顶部↑

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