第 8 章（1 / 2）
8
“准备好了吗？”
下午，柯林和里德在专门的训练室准备模拟对战。
“我先用我10% 的力量，对你180°的正面攻击。”里德话音刚落，就飞出一把三角尺。即使如此，柯林也只能勉强看到这把三角尺的位置，正面一伸手就能接住。
“不要松懈。”里德换了个方向，柯林看他往自己左边走了一步，就要伸左手去挡，没想到他的尺子朝右擦了出来，再利用一个小回旋，直接就打在了柯林的后背，不过是机械部位并没有损伤。
“稍微灵活变通一下，你就真的防不了。”里德开玩笑说，“果然是机械脑子。”
柯林把尺子捡了起来，丢给里德。
“看，”里德发现柯林抛尺的力气适中，于是往前移了一点，稳稳地接住了尺子，“这就是抛物线的力量。你抛出去的时候手会有种感觉。就是要给你一些拓展知识，不然你什么都不懂。抛物线你可以上网查。”
“你没有学历，所以学习只能在网络上找。”
“但不要去查网上的防御，不可信。好，我继续。你要记住工作人员跟你说过，看刀在哪里。”
里德移步，正对柯林，向上跃起往下抛尺。这回柯林直接侧过身躲开了。尺子掉在地上又弹了起来，也没有打到他。
这也是一种防御，那就是躲。
“接下来，我会加快速度，和尺子的数量。你看好了。”
说是一节训练课，实际上是里德在教。他倒也不想拿柯林的弱点开玩笑。而且要真认真起来，柯林也招架不住。
“我只能寄希望于，你本来就这样。不论建造你的人出于什么目的，我还是希望你懂自保。”里得给柯林丢了一瓶水，“多少喝一点。
柯林的注意力全都放在了水运动形成的抛物线上，他查过资料，很快就发现抛物线是有规律的，如果到顶点之后会以对称的形式再落下来。这一下他稳稳地接住了，正好里德抛的速度也不快。
“你真挺聪明的。”里德看了看表，“离训练结束还有十分钟，剩下这点时间你就看我怎么练的吧。”
柯林选了一处地方坐下。他看着里德训练，就像是在看表演。里德换了一把中等大的铁尺，就这么单手往上空抛。尺子做圆周运动，他没转身，就把左手伸到后面，稳稳的接住。又擦过左侧身体，把尺子继续抛上去，再接住，如此反复。速度非常的快，而且保证完全不会擦伤手。
里德这身功夫完全是被逼出来的。
他从小就受过教练这样严格的训练，被打伤过好几回。有几次甚至差点就一命呜呼。父亲也有这么厉害的技能，他是独生子，也应该学。他一刻都不敢懈怠，以前只要一懈怠，教练就拿着鞭子来罚他。那样只会更累。现在他都会按这样的要求，来管自己。
“好了，走吧，今天只是随便练练。”里德收起三角尺，用尺的尖端指了指门外。
“你的训练就这么过啦？”同事们见柯林按时回来，而且还一脸平淡的样子，疑惑地问。
“对啊，要知道平时大人的训练都是不好过的，我觉得他肯定只是给柯林上了节辅导课而已。”另一位同事说，“大人怎么会对你这么好呀？你们俩以前认识吗？”
“没有。”柯林说，“今天还有什么任务。”
“已经下班了。”另一位同事拉过柯林，“叫上大伙儿，我们一块儿去（公共食堂）！”
“其实我还真料不到大人对机器人会这么好，感觉我们最近的待遇因为你也提高了不少。”大家说说笑笑的。
“哎，对呀，我还听说了大人小时候，他的家庭是因为机器人才没落的。所以一直把控机器人严格。”
柯林听到“家庭”这个字，脑子就不由自主地警觉起来。他查资料，明白家是一个集体，也是一个很温暖的概念。
但是他甚至不知道自己究竟有没有父母，或者说它的创造人是谁。
“家是很美好的东西吗？”柯林问。 ↑返回顶部↑
“准备好了吗？”
下午，柯林和里德在专门的训练室准备模拟对战。
“我先用我10% 的力量，对你180°的正面攻击。”里德话音刚落，就飞出一把三角尺。即使如此，柯林也只能勉强看到这把三角尺的位置，正面一伸手就能接住。
“不要松懈。”里德换了个方向，柯林看他往自己左边走了一步，就要伸左手去挡，没想到他的尺子朝右擦了出来，再利用一个小回旋，直接就打在了柯林的后背，不过是机械部位并没有损伤。
“稍微灵活变通一下，你就真的防不了。”里德开玩笑说，“果然是机械脑子。”
柯林把尺子捡了起来，丢给里德。
“看，”里德发现柯林抛尺的力气适中，于是往前移了一点，稳稳地接住了尺子，“这就是抛物线的力量。你抛出去的时候手会有种感觉。就是要给你一些拓展知识，不然你什么都不懂。抛物线你可以上网查。”
“你没有学历，所以学习只能在网络上找。”
“但不要去查网上的防御，不可信。好，我继续。你要记住工作人员跟你说过，看刀在哪里。”
里德移步，正对柯林，向上跃起往下抛尺。这回柯林直接侧过身躲开了。尺子掉在地上又弹了起来，也没有打到他。
这也是一种防御，那就是躲。
“接下来，我会加快速度，和尺子的数量。你看好了。”
说是一节训练课，实际上是里德在教。他倒也不想拿柯林的弱点开玩笑。而且要真认真起来，柯林也招架不住。
“我只能寄希望于，你本来就这样。不论建造你的人出于什么目的，我还是希望你懂自保。”里得给柯林丢了一瓶水，“多少喝一点。
柯林的注意力全都放在了水运动形成的抛物线上，他查过资料，很快就发现抛物线是有规律的，如果到顶点之后会以对称的形式再落下来。这一下他稳稳地接住了，正好里德抛的速度也不快。
“你真挺聪明的。”里德看了看表，“离训练结束还有十分钟，剩下这点时间你就看我怎么练的吧。”
柯林选了一处地方坐下。他看着里德训练，就像是在看表演。里德换了一把中等大的铁尺，就这么单手往上空抛。尺子做圆周运动，他没转身，就把左手伸到后面，稳稳的接住。又擦过左侧身体，把尺子继续抛上去，再接住，如此反复。速度非常的快，而且保证完全不会擦伤手。
里德这身功夫完全是被逼出来的。
他从小就受过教练这样严格的训练，被打伤过好几回。有几次甚至差点就一命呜呼。父亲也有这么厉害的技能，他是独生子，也应该学。他一刻都不敢懈怠，以前只要一懈怠，教练就拿着鞭子来罚他。那样只会更累。现在他都会按这样的要求，来管自己。
“好了，走吧，今天只是随便练练。”里德收起三角尺，用尺的尖端指了指门外。
“你的训练就这么过啦？”同事们见柯林按时回来，而且还一脸平淡的样子，疑惑地问。
“对啊，要知道平时大人的训练都是不好过的，我觉得他肯定只是给柯林上了节辅导课而已。”另一位同事说，“大人怎么会对你这么好呀？你们俩以前认识吗？”
“没有。”柯林说，“今天还有什么任务。”
“已经下班了。”另一位同事拉过柯林，“叫上大伙儿，我们一块儿去（公共食堂）！”
“其实我还真料不到大人对机器人会这么好，感觉我们最近的待遇因为你也提高了不少。”大家说说笑笑的。
“哎，对呀，我还听说了大人小时候，他的家庭是因为机器人才没落的。所以一直把控机器人严格。”
柯林听到“家庭”这个字，脑子就不由自主地警觉起来。他查资料，明白家是一个集体，也是一个很温暖的概念。
但是他甚至不知道自己究竟有没有父母，或者说它的创造人是谁。
“家是很美好的东西吗？”柯林问。 ↑返回顶部↑