第40节（3 / 4）
剩下三个小豆丁哀嚎。
奚乐儿委委屈屈：“我要是都不会做呢？”
陈付山：“那当你学了更多知识，就能更明白小哲今天帮你，付出了多少的东西。”
奚乐儿愣住。
陈付山将试卷拿出来，放到几个小朋友桌上：“数学可以让你更理解，什么叫大数据，你为什么红，他为什么能帮到你。”
奚乐儿低头看向试卷。
虽然但是……呜……真的不会做。
作者有话要说： 感谢灌溉营养液的小天使：哎嘿嘿嘿、潇湘叶儿 1瓶；
第40章
不同国家, 甚至同一个国家不同地区，对于孩子学前教育的内容是有很大差异性的。
很大一部分人，上小学才正式接触加减, 过一段时间才了解乘除，中学了解更多数学，大学去深度学习数学的分支。
稍发达一些地区，幼儿园先一步学习数数，学习加减乘除。
精英教育，大部分会选择在学前教育阶段, 就将小学数学教给孩子。
奚乐儿的数学水平就是, 会数数，从一数到一百, 偶尔还会数错。会两位数的加减, 需要用上手指的那种。
裴萱的化学需要方程式配平, 所以数学水平比奚乐儿高，会乘法。
牧英韶水平属于义务教育小学五六年级水平，还会小学层次的部分简单奥数题。
所以，试卷一发下来，奚乐儿面对第一题23+18, 当场陷入人生困境。
牧英韶和裴萱没比奚乐儿好多少，做到一半纷纷卡壳，悄咪咪看看看同学, 见同学没在写字，瞬间心安。
数学是个很微妙的学科。一旦当你卡壳，你连后面会做的题目都有种必然不会做的错觉。
陈付山兜一圈，基本了解了每个人水平。等试卷收上来，他完全没批卷, 收拢后表示：“等一学期后，这个卷子会由你们自己批改。你们可以换个笔继续往后做。”
三个小豆丁继续哀嚎。
根本不想再看到这个卷子！
小班制最大的好处，就是一个老师可以应付学科水平完全不一样的几个学生。
陈付山明白人的学习能力就是有差异性，所以先教心算方法：“我们今天先来学心算。你们也可以理解为看算。学会之后就是练习，练习到你看到1加1，自动跳出2这个答案。”
奚乐儿悄悄松口气。
还好，还好这题她会。
陈付山开始教一个，从左往右算的心算方法。从两位数加减开始。
小朋友们进入好好学习阶段，路婉婉不管网上情况，看够了小豆丁学习，在期货市场挑选中了棉花后，充钱入场。
充完钱，她离开办公室，进入围观小马驹阶段。
送到岛上来的马需要性情温顺。 ↑返回顶部↑
奚乐儿委委屈屈：“我要是都不会做呢？”
陈付山：“那当你学了更多知识，就能更明白小哲今天帮你，付出了多少的东西。”
奚乐儿愣住。
陈付山将试卷拿出来，放到几个小朋友桌上：“数学可以让你更理解，什么叫大数据，你为什么红，他为什么能帮到你。”
奚乐儿低头看向试卷。
虽然但是……呜……真的不会做。
作者有话要说： 感谢灌溉营养液的小天使：哎嘿嘿嘿、潇湘叶儿 1瓶；
第40章
不同国家, 甚至同一个国家不同地区，对于孩子学前教育的内容是有很大差异性的。
很大一部分人，上小学才正式接触加减, 过一段时间才了解乘除，中学了解更多数学，大学去深度学习数学的分支。
稍发达一些地区，幼儿园先一步学习数数，学习加减乘除。
精英教育，大部分会选择在学前教育阶段, 就将小学数学教给孩子。
奚乐儿的数学水平就是, 会数数，从一数到一百, 偶尔还会数错。会两位数的加减, 需要用上手指的那种。
裴萱的化学需要方程式配平, 所以数学水平比奚乐儿高，会乘法。
牧英韶水平属于义务教育小学五六年级水平，还会小学层次的部分简单奥数题。
所以，试卷一发下来，奚乐儿面对第一题23+18, 当场陷入人生困境。
牧英韶和裴萱没比奚乐儿好多少，做到一半纷纷卡壳，悄咪咪看看看同学, 见同学没在写字，瞬间心安。
数学是个很微妙的学科。一旦当你卡壳，你连后面会做的题目都有种必然不会做的错觉。
陈付山兜一圈，基本了解了每个人水平。等试卷收上来，他完全没批卷, 收拢后表示：“等一学期后，这个卷子会由你们自己批改。你们可以换个笔继续往后做。”
三个小豆丁继续哀嚎。
根本不想再看到这个卷子！
小班制最大的好处，就是一个老师可以应付学科水平完全不一样的几个学生。
陈付山明白人的学习能力就是有差异性，所以先教心算方法：“我们今天先来学心算。你们也可以理解为看算。学会之后就是练习，练习到你看到1加1，自动跳出2这个答案。”
奚乐儿悄悄松口气。
还好，还好这题她会。
陈付山开始教一个，从左往右算的心算方法。从两位数加减开始。
小朋友们进入好好学习阶段，路婉婉不管网上情况，看够了小豆丁学习，在期货市场挑选中了棉花后，充钱入场。
充完钱，她离开办公室，进入围观小马驹阶段。
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